（中央社記者郭宣彣新竹縣24日電）新竹縣政府辦獨輪車活動，助特教生訓練手眼協調，今天在新社國小舉行成果展，縣長楊文科出席表示，透過獨輪車運動，能訓練孩子平衡能力及刺激腦部發展，也培養自信心。
新竹縣政府提供新聞資料表示，新竹縣政府與台北市教育關懷協會、新竹縣有智一同未來教育發展協會和新社國小，共同舉辦新竹縣兒童獨輪車活動，由新竹縣各校特教班學生報名參加，盼讓孩子在獨輪車運動中，不僅能訓練身體，也培養發展出專注力與耐心。
促成活動的新竹縣議員吳旭智向中央社記者表示，這群孩子在訓練過程中，相當辛苦，也歷經跌倒、再站起重新練習等過程，而從今年3月開始練習至今，孩子們進步迅速，也在今天的成果發表會中，展現練習成效。
吳旭智說，獨輪車運動具有平衡身心、紓解壓力、培養專注力和管控情緒等多項優點，特教生經過訓練上手後，可提升專注力，這次，一路看到孩子受訓後的變化，從練習中逐漸喜歡上獨輪車，培養出新的興趣，不只提升專注力，也建立孩子的自信心與成就感。
楊文科說，看到許多原本缺乏自信的孩子，經過獨輪車特訓後，能勇敢自信站上舞台展現自我，很值得肯定。（編輯：方沛清）1110724
（大紀元記者賴月貴綜合報導）新竹縣議員吳旭智在縣議會第19屆第5次定期會總質詢中，直指縣府行政效率嚴重低落，行政團隊專案管理能力「掉鍊子」，議員變相成為縣府的「專案經理」。
吳旭智指出，縣府行政效率不彰是民眾無感的主因，包含自上次總質詢提出的亞太美國學校校園停車接送、大享容器乙案要求增設空氣品質微型感測器、竹縣公共運輸政策與實施等例子，吳旭智重心長地說，請縣長帶頭革新組織文化。
此次定期會總質詢，吳議員也特別關注教育議題，質疑「年輕化、高所得的新竹縣，孩子們國中畢業後要去哪？」
吳旭智說，以目前縣內的國中生人數，及縣內高中所能容納的人數來看，國中畢業生有將近5000人無法就讀在地高中，比例高達28.69%，是全國最高。囿於縣內高中數量不足，諸多優秀國中畢業生得流落外縣市就學！
他提出三點建議：一、建請縣府教育處應向國教署爭取依照人口密度來調整大新竹周邊的高中班級人數。二、加速六家高中爭地擴校，並發展特色班，朝改制實驗高中目標前進，增加優秀學子在地就讀之誘因。三、持續爭取籌設台大附中、台科大附中或台科大附工，並應提列專案管理，追蹤執行進度。
此外，吳旭智也特別提到縣內運動的三級銜接，在國中、小階段受良好訓練的運動好手們，不要因為縣內高中資源不足無法延續，殊為可惜。
